STEE-EILAS recuerda que la lucha contra el bullying no debe seguir siendo una labor de sindicalistas o de docentes voluntariosos
M.E., Gara
06.10.2004
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STEE-EILAS insta a Lakua y a Iruñea a elaborar planes.
Los chicos de entre 10 y 15 años son los más propensos
Según expertos en siquiatría infantil, el acoso en las aulas es «más frecuente» en la franja de edad comprendida entre los diez y los quince años. Los expertos opinan también que el sexo es determinante a la hora de evaluar este fenómeno. Afirman que los chicos son más propensos que las chicas a ejercer violencia en las aulas. -
El sindicato STEE-EILAS recordó al Gobierno de Lakua y al de Iruñea que la lucha contra el bullying no debe seguir siendo una labor de sindicalistas o de docentes voluntariosos. «Deben ser los Departamentos de Educación del Gobierno Vasco y del Gobierno de Navarra quienes dirijan y encabecen una lucha organizada contra el bullying en todos los centros educativos, tanto públicos como privados», aseguró el miembro del sindicato Rubén Belandia.
Afirmó, además, que el problema del bullying es un fenómeno que ha existido «desde tiempos inmemoriales, en todo tipo de centros educativos». Según el sindicato, el problema ha sido tomado «como algo normal a lo que no se le ha dado ninguna importancia».
No obstante, casos como el ocurrido el pasado día 21 en Hondarribia han ocurrido tam- bién en otros estados y por ello el bullying ha sido analizado. En este aspecto, en la rueda de prensa que ofreció ayer, el sindicato subrayó la necesidad de proporcionar formación a todo el profesorado y a los padres para que conozcan qué es el bullying, cómo detectarlo y cómo afrontarlo.
Este sindicato opina además que cada centro debe analizar cuáles son los espacios y los períodos de tiempo en los que la presencia de adultos es menor, porque, según STEE-EILAS, es en estos lugares y momentos en los que se producen la mayor parte de las agresiones entre el alumnado.
Tras el diagnóstico, instan a las instituciones a incrementar el número de adultos en esos espacios, contratando mayor cantidad de monitores para el tiempo de comedor y de recreo e implantando vigilantes de autobús en secundaria.
Personal especializado
Para hacer frente al problema con mayor eficacia, el sindicato considera que los centros deben disponer de personal especializado para el tratamiento de las víctimas y de los agresores. «Ambos tienen mucha vida por delante como para seguir en ese papel para siempre. Merecen una oportunidad para salir de su situación», aseguró Belandia a este respecto.
El sindicato STEE-EILAS también ha realizado un llamamiento a las personas que aun siendo testigos de lo que sucede, optan por no contarlo. «El reto educativo que debemos superar es romper la indiferencia de los testigos, hacer que esa gran mayoría deje de mirar hacia otro lado y se ponga del lado del más débil» afirmó Belandia.
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